Es associate professor en lingüística nórdica en la Universidad de Agder, Noruega. Es doctora en sociolingüística por el centro MultiLing— Multilingualism in Society Across the Lifspan de la Universidad de Oslo y se especializa en sociolingüística crítica, interaccional y análisis del discurso. Su investigación se centra en temas de lenguaje y poder, particularmente en contextos institucionales como el trabajo, la
escuela y educación para adultos y refugiados, y en relación a temas de multilingüismo y migración.
Publicaciones recientes:
Pájaro, Verónica (2022). Scripts and texts as technologies of refugee governmentality in the Norwegian
introduction program, in Marte Monsen, og G.B. Steien (eds.) Language Learning and Forced Migration (pp. 49-69). Multilingual Matters.
Pájaro, Verónica (2022). ‘Model minorities’ in a ‘sociolinguistic paradise’: How Latin-American migrants talk about job interviews in Norway, in Pia Lane, B. Kjelsvik og A.B. Myhr Lane (eds.) Crossing borders and telling lives: Negotiating identities in a Nordic context (pp. 83-110). London: Palgrave.
Perfil académico: https://www.uia.no/en/kk/profil/veronicaap
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